

冬至是一个吉日,如《汉书》中说:“冬至阳气起,君道长,故贺。”过了冬至,白昼一天比一天长,太阳回升,是一个太阳直射点往返循环的开始,应该庆贺。在这个“大如年”的好节气里,“繁峙县名师大讲堂”送讲下乡第二期培训活动在笔峰小学如期举行。参加此次活动的有教科局综合党委书记王恒志、教研室主任胡永平、教研室副主任杨改兰等领导,繁城第一中心校赵贵平校长、教研员左海青老师及中心校全体语、数教师、繁城第二中心校、杏园中心校、新欣小学等学校的部分教师。


郝小娟老师担任本次活动主持人
观摩示范课

笔峰小学张文茹老师作课《22读不完的大书》

学生积极发言

小组讨论汇报展示

读写结合——课堂小练笔

学生参与板书设计
此次观摩示范课由我校张文茹老师执教,张老师紧紧抓住三年级学生的特点,从词语到句子让学生去感受语言的生动,及时、有针对性地评价和反馈。在教学过程中用朗读、学生自主勾画和小组交流来落实语文要素,关注学生学习方法的指导,有效地引导学生们更好的表达和展示。学生精彩的回答、动情的朗读就是这节课最好的反馈!
名师讲座
🎊“小学语文习作教学策略”专题讲座🎊

彩璟小学赵萍葳老师用生动形象的语言将理论和实践结合,细致、全面地讲解了各个学段的习作教学策略。清晰的习作原则、有针对性、具体可实施的教学方法,细化到文章的命题、开头、正文中的描写方法,这样由浅入深的讲解把习作教学这一块难啃的骨头分解开来,给我们指明了方向,增强了老师们教好习作的信心。
🎊“整理与复习的重要性”专题讲座🎊

实验小学的陈国芳老师思路清晰,用艾宾浩斯的遗忘曲线说明了在教学中及时复习的重要性。陈老师从平时整理(独立回想知识点、写数学日记、错题本等)、单元整理、全书整理到全科整理,由小到大,结合自己的教学案例给老师们分享了宝贵的经验和关于整理和复习的教学方法,让人受益匪浅。


领导和老师们认真听讲
颁发证书

💮杨改兰主任为作讲的老师颁发证书💮
领导讲话

胡永平主任发言
教科局教研室主任胡永平对此次活动作了总结,他首先肯定了各学校在此次活动中的精心组织、精密安排,同时也对主讲教师在活动中付出的努力表示欣慰;其次在谈及开展“名师大讲堂”的初衷时,他指出,这个活动是一个输出口,只要老师们站上讲台多加磨练,日后一定能有更大的成就;接着给主讲教师们提出了宝贵意见;最后胡主任鼓励老师们大胆发挥、尽情展示,争取人人都当“大讲堂”的讲师。希望老师们能有所启发、有所思考、有所认识、有所提升!

张培红校长总结发言
张培红校长首先对教科局及各位领导的支持表示感谢,在冬至这天,大家的心里是暖洋洋的。接着张校长指出,今天作课和讲座的老师们分享了自己在教学工作中总结出来的经验和方法,让老师们少走了弯路,寻得了捷径。最后张校长提出三点希望:一是学有所悟,把名师们的方法策略和自己相较,学会借鉴,取人之长,补己之短;二是学有所进,结合我校张文茹老师的成长之路,告诉老师们通过学习要思考如何把自己的课堂做精彩,每次学习都应该有所长进;三是抓住平台,把握好提升自己的机会,尽好自己做教师的一份职责!

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。“名师大讲堂”的开展对于教师的专业成长有着极大的帮助。在这个过程中,有作讲教师不断的锤炼完善、听讲教师的收获和反思,这就是双向成长。一个人也许走得很快,但一群人一定能走得更远!