国培下乡听课心得体会

10月17日参加县组织的“送培下乡”的听课活动，听了晋中地区一位专家对新课程目标的剖析，并就教学目标的实施提了很多的方案，使我受益匪浅。
报告会上专家的个人风采给我留下了深刻的印象，也从中学到了很多，主要表现在以下几个方面：
第一, 教案的精巧设计给我留下很深的印象。知识来源于生活，注意让学生观察身边的事物，通过生活中的现象解决难题。灵活运用生活中的物品，更直观的展示了教学内容。
 第二, 充分体现了学生在课堂上的主体地位。留给学生更多独立思考的空间，让学生通过明确分工，协调配合，对学习内容进行充分的实践和探究，学生自己找出答案或规律，不仅培养了学生的合作探究能力，而且使学生充分感受到了学习的快乐。
第三、教师对以往经验的积累运用，对教学目标的实施起到了完善的作用。例如：教学求长方形的面积这一课时，这位老师就应用了
用一平方厘米的小方块密铺的方法，而且在此方法上加以提升，提出了最少用几个小正方形就可以量出来。老师说这样讲是源于一次偶然的发现，老师把自己偶然的发现作为教学资源并上升到理论应用到教学环节中，对教学是一种创新思维。
第四、授课者教态自然，语言很自然，鼓励、评价学生的语言恰如其分，有效的增强了学生的自信心与积极性。
第五、注重培养学生的表达能力，学生在表达过程中完善思维。
通过这次报告让我大开眼界，他们的那种创新思维让我受益匪浅。这让我在今后的教学中能更加完善教学的内容，更多的去注重学生的学。
梁卫华
2012.10.23