三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之
——孔子
秋风送爽胜春朝。2020年9月4日，县教研室主任胡永平、专家杨改兰、李妙先等一行到我校进行听课调研。此次活动我校语文、数学、英语、常识四个学科共10名教师执教授课，40余人参与了听课评课和研讨交流。
在本次活动中，每位授课老师都认真备课，按照备课内容上课，在课堂上密切关注学生的学习习惯、学习方法及学习能力的养成，注重培养学生自主合作探究的学习方式。
郝小娟老师老师公开课《Hello!A let's talk》，课程设计精妙，课堂内容环环相扣，在与学生们交流的过程中，调动学生的积极性，以学生为主体，真正体现了新课标“以人为本”的教学思想。
范淑芳老师公开课《乘法的初步认识》，以视频的形式引进，充分调动学生们的学习积极性。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。张桂凤老师的公开课《铺满金色巴掌的水泥道》，在教学中，紧紧围绕本节课的教学难、重点，以问题的形式进行每一环节的教学，引导学生积极思考，自主探索，充分体现了以学生为主，促进学生全面发展的新课程理念。
科学探究是科学学习的中心环节。吴保玉老师的公开课《小草与大树》，比较了小草和大树的特点，分类，从而让学生们感受到地球上植物种类的丰富多彩。
研讨交流会按学科分组进行，教研室领导和专家对授课教师进行了精彩的点评，提出了中肯的意见，指出了课堂教学的得与失，为教师课堂改革及专业水平发展指明了方向。在语文教研评课议课中，各位老师踊跃发言，纷纷表述自己在课堂中的表现及看法，对课堂进行了集中点评和指导，并提出了对未来的希望和建议。评课议课在轻松的氛围下结束了，活动取得了良好的效果。
数学组进行教研活动，对课堂教学提出了反思，指出其中的不足，并给予了相关的建议，同时也对下阶段的教学指明了方向。
英语组的教研活动，指导老师在绘声绘色讲述了课堂教学中的精彩之处，给予了一定的赞扬，同时也对教学中的不足之处，提出了一定的建议。
在科学组的教研活动中，指出学生是学习的主体，课堂教学方法应适合学生。
新的学期，新的征程。相信在追寻高效课堂的过程中，有各位领导和专家的引领，定会让我校每一位教师看到更加美丽的教育风景，享受到更多的教育幸福。
